5 мая 2014 года N 38-ОЗ

------------------------------------------------------------------

ВЛАДИМИРСКАЯ ОБЛАСТЬ

ЗАКОН

О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЯ В СТАТЬЮ 14 ЗАКОНА ВЛАДИМИРСКОЙ
ОБЛАСТИ "ОБ ОБРАЗОВАНИИ ВО ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ И ПРИЗНАНИИ
УТРАТИВШИМИ СИЛУ ОТДЕЛЬНЫХ ЗАКОНОВ ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ
В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ"

Принят
постановлением
Законодательного Собрания
Владимирской области
от 23 апреля 2014 года № 115

Статья 1

Внести в статью 14 Закона Владимирской области от 12 августа 2013 года № 86-ОЗ "Об образовании во Владимирской области и признании утратившими силу отдельных Законов Владимирской области в сфере образования" ("Владимирские ведомости", 2013, 17 августа; 2014, 11 января) изменение, изложив ее в следующей редакции:
"Статья 14. Случаи и порядок организации индивидуального отбора при приеме либо переводе в образовательные организации Владимирской области и муниципальные образовательные организации для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения

1. Образовательные организации Владимирской области и муниципальные образовательные организации осуществляют прием в классы с углубленным изучением отдельных учебных предметов или в классы профильного обучения для получения основного общего и среднего общего образования при условии обеспечения прав на получение общего образования соответствующего уровня всех граждан, проживающих на территории, за которой закреплена указанная образовательная организация, в том числе в классах, реализующих программу базового уровня основного общего, среднего общего образования.
2. Индивидуальный отбор при приеме либо переводе в образовательные организации Владимирской области и муниципальные образовательные организации для получения основного общего и среднего общего образования в классы с углубленным изучением отдельных учебных предметов начинается с пятого класса по результатам тестирования (собеседования) по отдельным учебным предметам.
Индивидуальный отбор при приеме либо переводе в образовательные организации Владимирской области и муниципальные образовательные организации для получения основного общего и среднего общего образования в классы профильного обучения осуществляется с десятого класса по результатам успеваемости, а также по решению коллегиального органа управления образовательной организации.
3. Преимущественным правом зачисления в класс с углубленным изучением отдельных учебных предметов либо в класс профильного обучения обладают обучающиеся следующих категорий:
1) победители и призеры муниципальных, региональных и заключительных этапов всероссийских олимпиад школьников по учебным предметам, изучаемым углубленно, либо предметам профильного обучения;
2) победители и призеры муниципальных, региональных, всероссийских и международных конференций и конкурсов научно-исследовательских работ или проектов по учебному предмету, изучаемому углубленно, или предметам профильного обучения;
3) обучающиеся, ранее осваивавшие образовательные программы основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов, предметных областей соответствующей образовательной программы (профильное обучение) и показавшие хорошие и отличные знания по учебным предметам, изучаемым углубленно, или предметам профильного обучения;
4) обучающиеся, проживающие на территории, за которой закреплена образовательная организация.
4. Индивидуальный отбор при приеме либо переводе в образовательные организации Владимирской области и муниципальные образовательные организации для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения осуществляется в соответствии с правилами, установленными уполномоченным органом администрации Владимирской области, осуществляющим государственное управление в сфере образования.".

Статья 2

Настоящий Закон вступает в силу со дня его официального опубликования.

Губернатор
Владимирской области
С.Ю.ОРЛОВА
Владимир
5 мая 2014 года
№ 38-ОЗ


------------------------------------------------------------------